La nit màgica de Reis culmina un Nadal molt intens

Gràcies als voluntaris i als padrins hem pogut viure una nit màgica a la casa salesiana de Mataró. Hem batut record de participants, de padrins i d'infants apadrinats.  SaveSave SaveSave Un any més, hem viscut molt intensament el periode d’Advent i el Nadal. Els alumnes de tota l’escola han celebrat l’advent: obrint les finestretes del[...]

Equip de joves periodistes

Aquest curs, l'equip de Batxillerat ha dissenyat una nova matèria optativa per primer: Comunicació periodística, complement molt escaient a la matèria de Cultura Audiovisual. De la mà de la Carmen Julià, els joves periodistes han començat a familiaritzar-se amb la feina de reporter, les dinàmiques dels equips de redacció, els entrellats dels principals gèneres periodístics,[...]

INNOVANT PER MILLORAR ELS APRENENTATGES (TREBALLS DE SÍNTESI DE 1R CICLE D’ESO)

El curs 15-16 es va estrenar un treball de síntesi a 1r cicle d’ESO que gira a l’entorn del consumisme. Planteja com els excessos en el consum minven els recursos naturals, agreugen les diferències entre rics i pobres, afebleixen la situació dels països menys desenvolupats, augmenten els residus i deterioren el medi ambient. En definitiva,[...]

Marxem de viatge, un projecte intercicles i interdisciplinar

Fer les maletes amb criatures no és fàcil! O això és el que massa sovint pensem els adults. I si els deixem a ells fer els preparatius del viatge? Què passaria? Nosaltres en tenim la resposta. Estem al maig de 2017, hem ajuntat els alumnes de 3r fins a 6è de Primària i els hem[...]

UNA IMATGE VAL MÉS QUE MIL PARAULES?

Sí? No? No cal entrar en debats estèrils: els alumnes de 2n de Batxillerat que cursen la matèria de Cultura Audiovisual, II  ens demostren que juntes, imatges i paraules, poden significar més i millor. Per exemplificar-ho, han fet uns booktrailers on uneixen la passió per la lectura i la passió per la creació audiovisual. Un[...]

NOVA METODOLOGIA PER L’ ANGLÈS A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

Des de principi de curs estem implementant una nova estratègia d’aprenentatge al cicle superior pel que fa a la matèria d’anglès: els nens i nenes treballen en gran grup, a la superaula, amb un equip de profes, distribuïts per racons. És el que en Jordi Mauri va sintetitzar amb la fórmula: 50 alumnes, 2 mestres,[...]